数值计算方法在高中物理教学中的应用——以“

文章目录

1 将数值计算方法引入教学

2 数值计算方法引入教学的过程

3 引入数值计算的教学优势

3.1 经历过程，加深理解

3.2 奠定基础，全局备课

3.3 参数可调，激发兴趣

3.4 科学探究，能力提升

文章摘要:数值计算方法是一种科学研究方法,将数值计算方法引入教学过程,使学生经历探究过程,加深对力和运动关系的理解,激发学习热情,提高学习的主动性,促使能力提升.

文章关键词:

论文分类号:G633.7

上一篇：机械工业论文_质量守恒润滑模型的快速数值计算

下一篇：水利水电工程论文_基于BIM仿真平台的数值计算